Governatore Valladares – Martedì scorso (25) è stata lanciata nel secondo campus dell’Università di Vale do Rio Doce (Univale) la rivista sperimentale “Vale da Ciência”. Alla cerimonia hanno partecipato studenti e docenti universitari, segnando il risultato del progetto sviluppato dagli studenti del settimo anno di giornalismo. La rivista scientifica è nata unendo le specializzazioni del giornalismo scientifico e della formazione supervisionata, sotto la supervisione della dottoressa Deborah Vieira e di madre Zana Vieira.
Secondo la dottoressa Deborah Vieira, l’idea della rivista è nata nel campo del giornalismo scientifico, come prodotto finale dell’articolo: “Dato che la classe stava seguendo anche un corso di formazione supervisionato, abbiamo pensato che sarebbe stata una grande opportunità per sperimentare la vita quotidiana della professione, in particolare il giornalismo scientifico. Il gruppo ha accettato la sfida e ha fatto un lavoro straordinario“.
Il processo di pianificazione e implementazione del progetto ha comportato uno stretto partenariato interdisciplinare, in cui gli studenti hanno potuto trasformare l’apprendimento teorico in un prodotto pratico. “Abbiamo tenuto lezioni teoriche sulla produzione, seguite da incontri sull’ordine del giorno per la produzione sperimentale di riviste. Abbiamo potuto cercare ispirazione in altri organi di giornalismo scientifico, come Revista Galileu. Pensiamo anche a un linguaggio adeguato al target di riferimento con l’obiettivo di diffondere la conoscenza scientifica.L’insegnante ha spiegato.
Gli argomenti e le linee guida per i saggi sono stati scelti attraverso un’attività in classe, riflettendo su quali editoriali sarebbero stati trattati. “Successivamente gli editoriali sono stati scelti tra gli studenti, i quali dovevano fornire delle linee guida in base agli argomenti trattati. Utilizzando ricerche precedentemente pubblicate e osservando la vita quotidiana, i futuri giornalisti sono stati in grado di presentare argomenti rilevanti in modo leggero e innovativo.– ha aggiunto Debora.
Impara dalla rivista scientifica
Lucas de Valle, uno studente che ha lavorato come redattore capo e progettista del layout per la rivista, ha condiviso la sua esperienza: “È stato impegnativo ma allo stesso tempo gratificante e non mi aspettavo che il risultato finale fosse così buono. Tutti hanno collaborato molto bene e siamo riusciti a fare tutto ciò che dovevamo fare entro la scadenza. Il processo di pianificazione è stato complicato, ma mi sono preparato nel corso dei mesi e questa fase finale, seppur complicata, è diventata più semplice..
Lucas ha inoltre evidenziato le principali lezioni apprese e le competenze sviluppate durante il progetto. “Come redattore, la mia abilità principale era dare ordini, gestire e soprattutto creare diagrammi. Non avevo mai fatto nulla a questo livello prima ed è stata una sorpresa vedere le cose prendere forma. La lezione chiave era che non devi essere perfetto per affascinare, il giornalismo è molto più di tutto ciò che è quadrato e perfetto.“, ha detto lo studente universitario.
Emmanuel Alves, un altro studente partecipante, ha sottolineato l’importanza del progetto per il suo apprendimento: “Il giornale sperimentale è stata un’esperienza davvero meravigliosa, ho imparato molto sul giornalismo scientifico in generale e su come farlo nel miglior modo possibile. Il mio articolo riguardava il dirottamento del volo 375 della compagnia aerea FASB. La possibilità di scrivere una storia sulla sicurezza aerea e di analizzare un film ci mostra che la scienza esiste nei più piccoli dettagli e in ogni momento della nostra vita, e non si limita solo alle scienze biologiche..
L’intera rivista Vale da Ciência può essere visualizzata facendo clic Qui.
